L’éducateur propose à chaque enfant le matériel pédagogique qui correspond à sa propre période sensible.
Il présente la première fois le matériel, puis suit discrètement la progression de chaque enfant, de façon à lui proposer de nouvelles activités lorsque l’enfant est prêt. L’éducateur n’intervient que si l’enfant le sollicite.
Il est toujours disponible pour apporter une aide, une réponse aux questions et aux difficultés rencontrées par les enfants au cours de leurs expériences. Il exerce un partenariat avec la famille qu’elle tient informée des progrès et des problèmes éventuels de l’enfant. Ses observations, lui permettent de mieux connaitre chaque enfant, Il peut alors, respecter le caractère, la personnalité et le rythme de chacun.